EU Kids Online

Tere tulemast EU Kids Online Eesti kodulehele! Siit on võimalik saada infot laste ja noorte internetikasutuse, sellega seonduvate riskide ja võimaluste kohta ning ülevaateid vastavateemalistest uuringutest Euroopas.

Kuna Internet ja online-tehnoloogiad on saanud igapäevaelu lahutamatuks osaks, tõusetuvad olulised küsimused nende nähtuste sotsiaalsetest mõjudest ja tagajärgedest. Lapsed, noored ja nende perekonnad on tihtipeale need, kes uusi meediatehnoloogiaid esimestena kasutama hakkavad, saades kasu uutest võimalustest, mida pakuvad Internet, mobiilside, online-mängud, suhtlustarkvara jne. Kuid nad puutuvad kokku ka erinevate riskantsete ja negatiivsete aspektidega, mille suhtes neil eelnev kogemus puudub. Seejuures on online-riskid, nendest tulenevad kahjud ja nendega toimetuleku võimalused pidevas muutumises. Projekt EU Kids Online koondab enam kui 20 Euroopa riigi teadlasi, kes tegelevad eelkõige laste ja noorte uue meedia kasutuse uurimisega.

Projekti esimeses osas (2006-2009) koguti, võrreldi ja hinnati juba olemasolevaid andmeid. Projekti esimese osa lõpparuande eestikeelne kokkuvõte (pdf-fail, 1,2 Mb, 9 lk) asub siin: http://www2.lse.ac.uk/media@lse/research/EUKidsOnline/Home.aspx -> Reports -> EU Kids Online I (2006-9) reports -> Download summary in Estonian. Projekti inglisekeelsel kodulehel on leitavad kõik ülejäänud aruanded ja väljundid, sealhulgas instrumendid laste internetikasutuse uurimiseks ning online-andmebaas Euroopa laste online-kogemuste alal läbi viidud uurimuste kohta.

Jätkuprojekti jooksul (2009-2011) viidi läbi esindusliku valimiga originaaluurimus, milles küsitleti 9-16-aastaseid lapsi ja nende vanemaid 25 Euroopa riigis. Igas riigis koguti andmeid 1000 lapselt ja lapsevanemalt. Eesmärk on jõuda rahvusvaheliselt võrreldavate tulemusteni, mis hõlmavad laste ja nende vanemate kogemusi online-tehnoloogiatega. Ankeediküsimused puudutavad laste internetikasutust, digitaalset kirjaoskust, online-riskide kogemist ja nendega toimetulekut.

Projekti tulemuste eestikeelne kokkuvõte on kättesaadav siin ja TÜ raamatukogu digitaalkogu DSpace vahendusel. DSpace’ist on leitav ka eestikeelne “Parimate uurimispraktikate juhend”, mis pakub vastuseid küsimustele teemal “Kuidas uurida lapsi ja online-tehnoloogiaid võrdlevas perspektiivis”.

Uurimistulemuste põhjal antakse soovitusi laste internetiturvalisuse ja meediakirjaoskuse edendamiseks. Projektiosalised kutsuvad dialoogis osalema ka laiemat avalikkust, praktikuid ning teisi teadlasi.

Projekti rahastab Euroopa Komisjoni Turvalisema Interneti Programm.